1998 年 8 月 6 日 · 第 6 版

【美联社雅加达７月２０日电】据报道，印度尼西亚一所大学发现一名高级
教授的所有学历资格证书都是伪造的，于是把他开除。
    《雅加达邮报》今天报道说，这位名叫查尔的教授已在位于中爪哇省的苏迪
尔曼大学的社政系执教５年，干得相当不错。苏迪尔曼大学决定提升他负责一个
研究生计划，校方工作人员只是在重新审查其档案时才发现了他的作弊行为。
    该大学的校长鲁比扬托·米斯曼说，查尔从大学本科文凭一直到博士生文凭
全都是伪造的。“我们从未怀疑过查尔是个假博士。当他几年前来到这里时，我
们很乐意地接收了他。”

【路透社达廷顿７月１５日电】题：攻克历史上最著名的数学难题的故事
    英国一位温文尔雅的科学家终于攻克了世界上最著名的数学难题；在此之前
，人们为了解开这道难题，有的绝望自杀；有的彻夜不眠，直到天明时才匆匆赶
去参加为了爰情的纠葛而进行的决斗；也有的因力当时不允许妇女参加这一问题
的解决而被迫女扮男装。
    安德鲁·韦尔斯现在回想起自己在１９９５年大喊“我发现了！”的时候，
仍然激动得热泪盈眶。他一生都在求证费马大定理，陪伴他的只有笔、纸和纯粹
的逻辑推理。
    ３５０年来，法国数学家提出的这个“简单得令人恼火的”难题使世界上最
杰出的科学家们感到困惑不已，直到韦尔斯赢得了这项大奖，并获得了国际学术
界的赞誉，这个问题才算划上了一个句号。
    这道难题的攻克在数学领域具有划时代的意义，它足可同物理学中的原子分
裂以及生命科学中脱氧核糖核酸结构的发现相提并论。非凡的才智最终赢得了胜
利。
    几个世纪以来使人们备受精神折磨的这个人就是皮埃尔·德·费马，他宣称
方程ｘｎ＋ｙｎ＝ｚｎ没有正整数解，其中“ｎ”是大于２的自然数。
    令科学精英们感到恼怒的是，费马后来又在这个方程的旁边十分潦草地写道
：“我已发现了一个确实非凡的证明，但页边太小，写不下。”
    尽管不大可能，但是科学记者西蒙·辛厄现在确实把《数学“侦探”韦尔斯
的故事》变成了一本国际畅销书。
    辛厄在英格兰西部的一个文学节上介绍了韦尔斯在攻克这道难题所经历的曲
折复杂过程，他说：“他的故事非常迷人。这是我有生以来发现的最伟大的科学
故事。他取得了一项真正的具有里程碑意义的科学突破。”
    几个世纪以来，由于世界上最伟大的科学家都对费马非常着迷，生性腼腆而
孤僻的天才数学家韦尔斯也加入了这个队伍，他最初读到费马是在他１０岁那年
。自那以后，他花了３４年来解这道难题。
    韦尔斯多年来像一位科学“隐士”那样秘密地工作着。他只是在度蜜月的时
候才把自己正在从事的研究工作透露给自己的妻子。韦尔斯对辛厄说，他就好像
是在围绕著一座没有灯光的漆黑的大厦团团乱转。他说：“你闯入第一个房间，
里面一片漆黑。你跌跌撞撞，到处都碰上家具，但是你渐渐知道了每一件家具在
什么地方。６个月以后，你终于找到了电灯，并把它打开，房间里突然一片光明
……然后你走进下一个房间。”
    当韦尔斯眨巴着眼睛走出这座心灵迷宫的时候，他突然成了世界上最著名的
数学家。他成了头版新闻。《人物》杂志把他列为本年度最有魅力的２５位人物
之一，与黛安娜王妃和奥普拉·温弗里齐名。
    一家国际服装连锁公司甚至邀请这位文质彬彬的天才在该公司的男式服装新
款系列上签上他的名字。但是，噩梦在这个时候又出现了。一位担任评审工作的
专家在审核他那１４０页写得密密麻麻的推理证明时发现了一个纰漏。他又经过
了１４个月的艰苦计算，最终把这个问题也给解决了。
    在经历了这场异常艰巨的奋斗之后，韦尔斯现在承认，自己在感到很不适应
的同时获得了一种巨大的满足感。

【《美国新闻与世界报道》周刊６月８日一期文章】题；成功的城市（作者
布伦丹·柯纳）
    近来最为流行的是重新设计城市，把城市变为旅游胜地。美国巴尔的摩把滨
水区修饰一新，并且建造了最漂亮的棒球场。
    圣路易斯加入了职业橄榄球协会，并使该市的旅馆客房增加了４６％。克
利夫兰和匹兹堡都把肮脏的闹市区改建成了文化圣地。
    尽管把美国城市作为“适于居住的地方”而不是“适于参观的地方”来拯救
也许近乎不可能，但是许多专家仍然认为，由于经济原因，城市生活不可放弃。
    一个城市的价值不能完全根据它能节省或创造多少金钱来衡量。一个繁荣的
城市可以为人们提供各种丰富的、使心灵得到滋养的经历。
    城市又神气起来。一些理论家认为，信息时代使城市获得了重新证明自身价
值的机会。
    几座最大的城市正在因拥有最先进的通信服务和临近最优秀的大学而获益。
    全世界有很多典范城市，这些城市不仅满足了人们的需求，同时也在解决一
些问题：改进服务、为儿童提供良好的坏境，养护绿地等。
    但是，没有一座城市称得上当今的伊甸园：无论这些城市多么富有，或管理
多么完善，它们仍然在同犯罪、贫穷、腐败做艰苦的斗争。（一）

法新社７月３０日报道，德国报纸说这位５１岁的美国著名导演将于９月１
０日接受德国总统赫尔佐克授予的荣誉十字勋章。斯皮尔伯格此次获得德国国家
级荣誉是因为他拍摄了１９９３年奥斯卡获奖影片《辛德勒名单》。

【英国《泰晤士报》７月２０日报道】牛津大学将按计划在因特网上开设授
予学位的教程。此计划可能会使远距离学习变得具有吸引力。
    网上教学计划属于一项旨在使更多人能够受教于英国最古老大学的政策的一
部分。它将使学生不必涉足牛津大学那些古老的学院，便有机会享受该校令人羡
慕的教育。
    这项计划得到了美国企业家、微软公司创始人之一保罗·艾伦的支持。艾伦
的网上教育基金会将为定于明年开始的网上教程提供资金。牛津大学的首批网上
学位将授予医学、计算机和软件工程专业的研究生。
    牛津大学的教师将通过电子邮件、网上讨论和语音会议等方式监督学生的学
习。
    牛津大学出类拔萃的本科学位最终可能也将通过因特网发放，不过一些守旧
者对此表示反对，他们认为，牛津的大学生活仍应是任何教程必不可少的组成部
分。

【日本《每日新闻》７月４日报道】１０年前，英国开始了一场有史以来规
模最大的教育改革。这一改革的主要目的在于下放教育权力和引入竞争机制。
    英国教育改革的主要措施是加强学校董事会的权力。通过实施下放教育权力
等改革，学校的经营工作，譬如如何使用学校预算和教师任免等工作，几乎都由
学校董事会负责。学校董事会还参与制定教学内容和指导方法等等。除了学生家
长和教师等当事人之外，律师、技术人员和职员等非教育行业的人，也可以作为
地区选出的董事参与学校经营。
    学校董事会使学校在人员沟通方面更加完善，并给很多人带来了参与学校经
营的机会，从这一点来看，它具有划时代的意义。
    教育改革的另一项主要内容是放宽限制。譬如扩大家长的选择权。这一改革
，使家长可以选择地方教育当局分派的走读区域以外的学校。
    选择学校，首先必须了解各个学校的情况。全国统一考试结果和教育部门对
学校的监查结果的公布，也是出于这个原因。家长们以这些信息为基础为孩子选
择学校。
    这一体制的目标在于促进各学校之间的竞争。学生人数决定了学校的预算。
学生人数太少，学校就有可能被取消。人们期待着各个学校通过各自的努力，成
为有魅力的多样化的学校。
    学校之间的竞争确实日趋激烈。教师在竭尽全力提高学生的成绩。教师本身
的业绩正是以学生们的成绩来衡量的。这不仅直接影响到教师的收入，而且如果
他们的能力受到怀疑，那么学校董事会也有权将其解雇。各学校之间甚至出现了
争抢优秀教师的情况。
    在改革中，拥有几所学校的地区被指定为“教育行动区”。除了各学校之外
，行政机构和民间企业等也将提供合作，致力于基础教育、幼儿教育、技术教育
和终生学习等事业。这是在竞争机制下，通过相互协调来促进孩子成长，并使地
区教育充满活力的一种尝试。目前，教育改革仍在进行之中。

路透社７月２９日报道，受到总统希拉克关注的原始艺术博物馆即将在埃菲
尔铁塔附近的塞纳河畔兴建。耗资１．８３亿美元的该博物馆将主要用于展出第
三世界艺术，计划２００４年开馆。据称，目前收藏在非洲与大洋洲艺术博物馆
，以及国立人类学博物馆内的展品届时将在新建的博物馆中展出。