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美国教育界展开讨论 家庭作业怎样更合理
【美国《华盛顿邮报》2月15日报道】题：反家庭作业新浪潮
原文提要 南北战争后，许多教育人士宣称孩子在阳光下玩耍比待在家里与数字公式搏斗要健康多了。时至今日，情况已经大幅改变。一份密歇根大学的研究发现，1997年，9到11岁的美国学生每周花三个半小时做家庭作业，几乎比1981年增加了一小时。面对这种趋势，另一股反家庭作业的浪潮正悄悄升起。这一次，教育人士不只批评为何家庭作业分量这么多，他们也质疑为何家庭作业如此乏味。
如果美国学童知道沃尔克将军是什么人，他们一定会颁给他奖状。在南北战争结束后，退出战场的沃尔克摇身一变成为波士顿教育局主席，他认为数学家庭作业会伤害孩童的健康，所以推动教育局在1900年立法禁止教师指派学童家庭作业。
沃尔克当年的举动只是蔓延于全国的反家庭作业浪潮的一部分。《妇女家庭》杂志称家庭作业“很野蛮”；部分学区，如洛杉矶，禁止学生做家庭作业，直至八年级。许多教育人士则宣称，家庭作业会造成学童罹患肺结核、神经系统疾病和心脏病。他们说，在阳光下玩耍比待在家里与数字公式搏斗要健康多了。
时至今日，情况已经大幅改变。
家庭作业有所增加
在乔治敦一所预备学校念三年级的亚弗夏尔，每个周末必须花4小时做家庭作业，去年增加为6小时。亚弗夏尔轻描淡写地说：“做家庭作业教会我许多时间管理的技巧。”
亚弗夏尔极端沉重的功课负担，正是美国各年龄学童家庭作业逐渐增加的证明。例如，一份密歇根大学的研究发现，1997年，9到11岁的美国学童每周花三个半小时做家庭作业，几乎比1981年增加了一小时。
面对这种趋势，另一股反家庭作业的浪潮正悄悄升起。这一次，教育人士不只批评为何家庭作业分量这么多，他们也质疑为何家庭作业如此乏味。
家庭作业分量多寡和家庭作业是否乏味会引发争议，部分是因为教育人士对家庭作业的目的看法各异。
假设一种状况：3名五年级的老师，同时在课堂上教1773年波士顿茶叶党的历史。
第一名老师认为，家庭作业对于加强在校所学的印象是必要的，如果学童觉得回家以后又要重做一遍，那会很糟。他将要求学生记下重要事件，并且对课堂所讨论的内容写一篇报告。
第二名老师认为，家庭作业的重点在于，要学生研究课堂里没时间讨论的内容，所以他将要求学生阅读波士顿茶叶党的创办人之一亚当斯（也是美国《独立宣言》的起草人）的传记。
第三名老师打算利用家庭作业鼓励学生做新的调查并发挥创意，他将要求学生假设自己是227年前事件的参与者，并写下自己会做什么事。也有一些老师希望把家庭作业作为培养学生劳动习惯的工具，其他老师则相信，家庭作业对家长了解学生在校的学习状况是必要的。
多元智慧应当注意
但许多家长说，老师给小孩规定的作业常常没有什么道理。
华盛顿特区各小学三年级学生每年必须写25本书的书摘，有两个小孩在特区里拉斐特小学上学的柯亨太太不喜欢这样的要求。她说：“回想一个情节只要读书的目录或问朋友就可以了，学生老是做同样的事情，根本没有时间找到其他的方法来思考书本的内容，或者思考其他阅读和写作的方式。”拉斐特小学三年级的老师还要求学生每个月做一次深度阅读计划，这需要更多的创意。
一些教改人士，如以“多元智慧”理论闻名的哈佛大学教授戈登认为，柯亨太太的想法很正确。戈登说：“教师可以要求学生做需要用到多种智能的家庭作业，例如，准备一场辩论赛，制作一件美术作品，设计一堂课，扮演历史上或文学里的角色，进行各种不同的科学实验等。”但要求事务繁杂的老师多多思考家庭作业的内容十分困难，一些校长，如旧金山市一所小学的校长哥里葛斯就认为，指派家庭作业对学生一点好处都没有。
哥里葛斯说：“这种情况从幼儿园开始就有的。当想到多数学童写家庭作业的经验，会觉得上述情况实在很荒谬。许多家长，特别是单亲妈妈，根本没什么时间帮小孩做功课，或强迫他们做功课。”
作业标准付之阙如
现今，美国教育体系虽然对课程内容及教师和校长的表现设定了严苛的标准，但有关家庭作业的标准仍付之阙如，令人十分震惊。
 6岁的双胞胎兄弟贾克和柯里，念同一小学但不同班，他们的家庭作业内容总是不一样，分量也不一样。贾克在星期一时会被指派每个星期要做的作业，而柯里则是每天都有作业。到目前为止，两兄弟都说他们喜欢做作业，认为可以从中学到东西。
一些研究人员仍质疑，学生做作业到底有什么收获。密歇根大学社会研究中心资深教授贺夫斯去年所做的一项研究发现，没有证据可以证明小学生的学习成就与老师指派的家庭作业分量多寡有关。其他的研究人员说，高中生的学习成就与老师指派的家庭作业分量多寡仅有一点点关系。
贺夫斯说，真正对小学生有帮助的仅是坐在椅子上读书，但学童花在单纯阅读上的时间非常少。
在洛克维的法姆兰小学，3名五年级学生在刚完成的研究报告里说，他们每天花在做家庭作业上的时间是一个半小时，对他们而言实在太长了。其中一名学生肯尼说：“有时候，我的家庭作业分量很多，我妈妈写一张纸条要求老师给我更多时间把作业做完。如果你花太多时间在某一科上，那实在没有什么效果，你只是会觉得很无聊，并且会忘掉学到的东西。”
下面是美国教育部建议的家庭作业分量：一到三年级——每日不超过20分钟；四到六年级——每日20至40分钟；七到九年级——最多只2个小时。
原文提要 南北战争后，许多教育人士宣称孩子在阳光下玩耍比待在家里与数字公式搏斗要健康多了。时至今日，情况已经大幅改变。一份密歇根大学的研究发现，1997年，9到11岁的美国学生每周花三个半小时做家庭作业，几乎比1981年增加了一小时。面对这种趋势，另一股反家庭作业的浪潮正悄悄升起。这一次，教育人士不只批评为何家庭作业分量这么多，他们也质疑为何家庭作业如此乏味。
如果美国学童知道沃尔克将军是什么人，他们一定会颁给他奖状。在南北战争结束后，退出战场的沃尔克摇身一变成为波士顿教育局主席，他认为数学家庭作业会伤害孩童的健康，所以推动教育局在1900年立法禁止教师指派学童家庭作业。
沃尔克当年的举动只是蔓延于全国的反家庭作业浪潮的一部分。《妇女家庭》杂志称家庭作业“很野蛮”；部分学区，如洛杉矶，禁止学生做家庭作业，直至八年级。许多教育人士则宣称，家庭作业会造成学童罹患肺结核、神经系统疾病和心脏病。他们说，在阳光下玩耍比待在家里与数字公式搏斗要健康多了。
时至今日，情况已经大幅改变。
家庭作业有所增加
在乔治敦一所预备学校念三年级的亚弗夏尔，每个周末必须花4小时做家庭作业，去年增加为6小时。亚弗夏尔轻描淡写地说：“做家庭作业教会我许多时间管理的技巧。”
亚弗夏尔极端沉重的功课负担，正是美国各年龄学童家庭作业逐渐增加的证明。例如，一份密歇根大学的研究发现，1997年，9到11岁的美国学童每周花三个半小时做家庭作业，几乎比1981年增加了一小时。
面对这种趋势，另一股反家庭作业的浪潮正悄悄升起。这一次，教育人士不只批评为何家庭作业分量这么多，他们也质疑为何家庭作业如此乏味。
家庭作业分量多寡和家庭作业是否乏味会引发争议，部分是因为教育人士对家庭作业的目的看法各异。
假设一种状况：3名五年级的老师，同时在课堂上教1773年波士顿茶叶党的历史。
第一名老师认为，家庭作业对于加强在校所学的印象是必要的，如果学童觉得回家以后又要重做一遍，那会很糟。他将要求学生记下重要事件，并且对课堂所讨论的内容写一篇报告。
第二名老师认为，家庭作业的重点在于，要学生研究课堂里没时间讨论的内容，所以他将要求学生阅读波士顿茶叶党的创办人之一亚当斯（也是美国《独立宣言》的起草人）的传记。
第三名老师打算利用家庭作业鼓励学生做新的调查并发挥创意，他将要求学生假设自己是227年前事件的参与者，并写下自己会做什么事。也有一些老师希望把家庭作业作为培养学生劳动习惯的工具，其他老师则相信，家庭作业对家长了解学生在校的学习状况是必要的。
多元智慧应当注意
但许多家长说，老师给小孩规定的作业常常没有什么道理。
华盛顿特区各小学三年级学生每年必须写25本书的书摘，有两个小孩在特区里拉斐特小学上学的柯亨太太不喜欢这样的要求。她说：“回想一个情节只要读书的目录或问朋友就可以了，学生老是做同样的事情，根本没有时间找到其他的方法来思考书本的内容，或者思考其他阅读和写作的方式。”拉斐特小学三年级的老师还要求学生每个月做一次深度阅读计划，这需要更多的创意。
一些教改人士，如以“多元智慧”理论闻名的哈佛大学教授戈登认为，柯亨太太的想法很正确。戈登说：“教师可以要求学生做需要用到多种智能的家庭作业，例如，准备一场辩论赛，制作一件美术作品，设计一堂课，扮演历史上或文学里的角色，进行各种不同的科学实验等。”但要求事务繁杂的老师多多思考家庭作业的内容十分困难，一些校长，如旧金山市一所小学的校长哥里葛斯就认为，指派家庭作业对学生一点好处都没有。
哥里葛斯说：“这种情况从幼儿园开始就有的。当想到多数学童写家庭作业的经验，会觉得上述情况实在很荒谬。许多家长，特别是单亲妈妈，根本没什么时间帮小孩做功课，或强迫他们做功课。”
作业标准付之阙如
现今，美国教育体系虽然对课程内容及教师和校长的表现设定了严苛的标准，但有关家庭作业的标准仍付之阙如，令人十分震惊。
 6岁的双胞胎兄弟贾克和柯里，念同一小学但不同班，他们的家庭作业内容总是不一样，分量也不一样。贾克在星期一时会被指派每个星期要做的作业，而柯里则是每天都有作业。到目前为止，两兄弟都说他们喜欢做作业，认为可以从中学到东西。
一些研究人员仍质疑，学生做作业到底有什么收获。密歇根大学社会研究中心资深教授贺夫斯去年所做的一项研究发现，没有证据可以证明小学生的学习成就与老师指派的家庭作业分量多寡有关。其他的研究人员说，高中生的学习成就与老师指派的家庭作业分量多寡仅有一点点关系。
贺夫斯说，真正对小学生有帮助的仅是坐在椅子上读书，但学童花在单纯阅读上的时间非常少。
在洛克维的法姆兰小学，3名五年级学生在刚完成的研究报告里说，他们每天花在做家庭作业上的时间是一个半小时，对他们而言实在太长了。其中一名学生肯尼说：“有时候，我的家庭作业分量很多，我妈妈写一张纸条要求老师给我更多时间把作业做完。如果你花太多时间在某一科上，那实在没有什么效果，你只是会觉得很无聊，并且会忘掉学到的东西。”
下面是美国教育部建议的家庭作业分量：一到三年级——每日不超过20分钟；四到六年级——每日20至40分钟；七到九年级——最多只2个小时。
铁人影迷
据美联社2月20日报道，64名泰国人自2月18日正午开始，一直不眠不休地在曼谷一家电影院观看电影，看至第19部好莱坞电影时，终于打破一名匈牙利人创造的连续看电影37小时25分钟的世界纪录。约有460人参加了这次名为“电影马拉松”的比赛，但是只有少数人坚持到底。刷新世界纪录后，只有15人继续看电影，他们希望能够完成52小时马拉松式看电影的比赛规定，以赢取一笔高额奖金。
网上救人
据美联社2月20日报道，美国威斯康星州29岁男子埃朗格18日晚上在网上与一名叫萨拉的女子聊天，该女子自称是牙医，来自波士顿。谈话过程中萨拉说自己患有狂躁抑郁症，正准备割腕自杀，情急之下，埃朗格一边继续与萨拉在网上交谈，一边暗中通知波士顿警方。警方根据埃朗格提供的线索，几经周折终于赶到事发现场，将已经血流如注的萨拉送往医院抢救
克里斯蒂作品将搬上影视
【法新社伦敦2月18日电】据《独立报》今天报道，侦探小说女王阿加莎·克里斯蒂正在等待好莱坞的加工：她的后代已同意把她的小说改编为适应当代背景的影视作品。
这项决定也许将带来《网吧谋杀案》或《欧洲之星快车谋杀案》；她创造的比利时大侦探埃居尔·波洛也许将对欧盟发生的复杂案件展开调查。
几十年来，克里斯蒂的家人一直坚持要求以她的小说和剧本改编的影视作品严格遵照原著的背景。但是，随着好莱坞纷纷把文学巨著搬上银幕，并取得了一系列成功（包括《恋爱中的莎士比亚》），克里斯蒂的后代也准备从她的侦探小说的现代电影版那里获得丰厚的版税。
克里斯蒂的外孙马修·普里查德说：“我们认为，她的许多小说在21世纪也具有现实意义——她的作品是永恒的。如果莎士比亚的作品能取得这样的成绩，我们也能。”
他还说：“我们的外祖母很有创意，我想她不会反对让自己的作品为现代读者所了解。”
克里斯蒂1890年出生在英格兰南部的托基。她一生共出版了69部小说和19部戏剧，这些作品在英国售出了10亿本，并被译成45种语言在全世界售出了10亿本。超过这一销量的只有《圣经》和莎士比亚的作品
这项决定也许将带来《网吧谋杀案》或《欧洲之星快车谋杀案》；她创造的比利时大侦探埃居尔·波洛也许将对欧盟发生的复杂案件展开调查。
几十年来，克里斯蒂的家人一直坚持要求以她的小说和剧本改编的影视作品严格遵照原著的背景。但是，随着好莱坞纷纷把文学巨著搬上银幕，并取得了一系列成功（包括《恋爱中的莎士比亚》），克里斯蒂的后代也准备从她的侦探小说的现代电影版那里获得丰厚的版税。
克里斯蒂的外孙马修·普里查德说：“我们认为，她的许多小说在21世纪也具有现实意义——她的作品是永恒的。如果莎士比亚的作品能取得这样的成绩，我们也能。”
他还说：“我们的外祖母很有创意，我想她不会反对让自己的作品为现代读者所了解。”
克里斯蒂1890年出生在英格兰南部的托基。她一生共出版了69部小说和19部戏剧，这些作品在英国售出了10亿本，并被译成45种语言在全世界售出了10亿本。超过这一销量的只有《圣经》和莎士比亚的作品
积习难改
据法新社2月18日报道，英国马铃薯委员会的一项调查显示，虽然现在英国有越来越多的外国风味食品，但是90％的英国人仍说最爱吃薯条。超过1000名受访者当中，大部分说他们最爱吃的零食是“加盐加醋”的薯条，加点番茄酱调味也不错。越来越多的人也喜欢仿效外国人的吃法，加上咖喱，或者调着蛋黄酱吃。此外，炸鱼加炸薯条仍在英国外卖食品中居榜首。
儿童生存训练 关键时刻真灵
【美联社新罕布什尔州沃特维尔瓦利2月21日电】一位在滑雪时迷路并在零下9摄氏度的气温下在户外度过一夜的10岁男童说，他从哥哥那里获得的求生要领使他得以幸存。
救援人员今天在沃特维尔瓦利滑雪场发现了瑞安·拉纳根。瑞安在救援人员发现他后说：“我哥哥受过一周的生存训练，给我讲过许多求生要领。”
来自马萨诸塞州马特波伊西特的瑞安是昨天与父亲失散并迷失方向的。他最后来到了新罕布什尔州中部怀特山森林中一条已关闭的滑雪道附近。
在他从14岁的哥哥那里学到的经验中，有一条讲的是雪可以帮助御寒，因此他在齐胸厚的雪中走了几个小时后，把自己的部分身体埋在雪中，然后就睡着了。
瑞安说，他知道人们会来寻找自己，也知道需要“把自己埋在雪中等待援救”。
滑雪场总经理汤姆·戴说：“他衣服穿得很厚。他的父母都知道他离家时已经做好一切准备。”
瑞安承认自己“有点害怕”，但他知道自己会转危为安。
今天早晨，直升机上的救援人员发现他正在挥手求救。
瑞安不需要住院治疗，他说自己希望明天再到那条滑雪道上看一看。
救援人员今天在沃特维尔瓦利滑雪场发现了瑞安·拉纳根。瑞安在救援人员发现他后说：“我哥哥受过一周的生存训练，给我讲过许多求生要领。”
来自马萨诸塞州马特波伊西特的瑞安是昨天与父亲失散并迷失方向的。他最后来到了新罕布什尔州中部怀特山森林中一条已关闭的滑雪道附近。
在他从14岁的哥哥那里学到的经验中，有一条讲的是雪可以帮助御寒，因此他在齐胸厚的雪中走了几个小时后，把自己的部分身体埋在雪中，然后就睡着了。
瑞安说，他知道人们会来寻找自己，也知道需要“把自己埋在雪中等待援救”。
滑雪场总经理汤姆·戴说：“他衣服穿得很厚。他的父母都知道他离家时已经做好一切准备。”
瑞安承认自己“有点害怕”，但他知道自己会转危为安。
今天早晨，直升机上的救援人员发现他正在挥手求救。
瑞安不需要住院治疗，他说自己希望明天再到那条滑雪道上看一看。