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菲律宾筹划教育现代化
【法新社马尼拉３月２５日电】菲律宾总统拉莫斯今天在这里说，菲律宾将在５年内花费２亿美元实施一项高等教育现代化计划。
拉莫斯说，政府银行和国家补助金基金会将在５年内每年向这项计划捐助１０亿比索（合４０００万美元），但是他没有具体说明什么时候开始。拉莫斯在马尼拉大学对毕业生说，现代化包括提供补助，帮助学校“改善校舍、设施、设备，改进课程安排、研究计划和教学材料。”
这项计划还包括建立一个使学生能够得到教育贷款的基金会和更充分地利用现代化通信和广播技术向边远地区播送教育节目。虽然菲律宾有许多大学毕业生，但是近年来教育质量一直在下降，许多毕业生不能胜任他们学习的专业工作。
拉莫斯说，政府银行和国家补助金基金会将在５年内每年向这项计划捐助１０亿比索（合４０００万美元），但是他没有具体说明什么时候开始。拉莫斯在马尼拉大学对毕业生说，现代化包括提供补助，帮助学校“改善校舍、设施、设备，改进课程安排、研究计划和教学材料。”
这项计划还包括建立一个使学生能够得到教育贷款的基金会和更充分地利用现代化通信和广播技术向边远地区播送教育节目。虽然菲律宾有许多大学毕业生，但是近年来教育质量一直在下降，许多毕业生不能胜任他们学习的专业工作。
印度兴办开放大学发展函授教育
【《印度斯坦时报》２月２１日文章】题：印度国立英·甘地开放大学：未击中目标（作者Ｋ．Ｋ．库拉尔）
印度开展远程教育最初是从１９６２年在德里大学设置函授教育开始的。今天，已有５０多家院校在从事这项工作。此外还有一所国立的和四所邦设的开放大学，在这些开放大学函授科系注册的学生占全国受高等教育总人数的１２％之多。
１９９３—９４年在印度国立英·甘地开放大学注册的学生大约有８万人，这使开放大学学生的总数达到了２３万人。到１９９５年９月，这所大学就走过了十年的历程。
以英·甘地命名的国立开放大学的主要目的是使更多的人接受高等教育，办法是为各阶层中的大多数人，特别是处于社会低层的人提供这种教育；为特定的目标群体——妇女以及在落后的山区和边远地区的人——安排继续教育和特别教育。
目前甘地大学提供４３个教育节目，所有的节目都是用英语制作，同时配有印地语的节目有１１个，阿萨姆邦语、古吉拉特邦语、卡纳达语、马来语、泰米尔语、马拉地语和旁遮普语等节目各一个。这些节目的水准是这样的：１１个可颁发证书，１３个可授大学毕业文凭，１７个可授学士学位，２个可授第二学位。还有十多个节目尚在制作准备中。全印度设置了１６个地区中心和２２０个学习中心。据最近的一些研究表明，开放大学的学生一点也不比正规大学的差。社会对每一位接受远程教育者的投资仅为正规大学学生的２０％。由于正规教育体制失败，国家必须以经济的原则向花费较少的教育体制投资。根据大学拨款委员会主持的一项研究，在远程教育体制中，三所大学的单位教育成本每人为１５５卢比，１７所大学的单位成本每人为４７４卢比。因此是重新安排投资重点的时候了。过去远程教育的资金短缺，而资金流向了正规教育体制。
开放教育必须成为完成女孩子第三级教育及男孩和女孩基础教育的基本渠道。它必须从对僵硬的正规教育体制的盲从中解放出来。在这样的体制中，农村地区的妇女、失学者和残疾人应被放在首位。
１９９２年７月学术界发现，很多学生不能享用开放大学提供的学习资源，是由于学生与学习中心的距离太远、对邮政系统的依赖、以及从学习中心的图书馆借不到图书等原因所致。解决办法是，在学习中心下设附属中心，为每个中心和附属中心提供设备；在僻远地区提供流动学习中心，为支持女性学员提供特殊的设施。
印度开展远程教育最初是从１９６２年在德里大学设置函授教育开始的。今天，已有５０多家院校在从事这项工作。此外还有一所国立的和四所邦设的开放大学，在这些开放大学函授科系注册的学生占全国受高等教育总人数的１２％之多。
１９９３—９４年在印度国立英·甘地开放大学注册的学生大约有８万人，这使开放大学学生的总数达到了２３万人。到１９９５年９月，这所大学就走过了十年的历程。
以英·甘地命名的国立开放大学的主要目的是使更多的人接受高等教育，办法是为各阶层中的大多数人，特别是处于社会低层的人提供这种教育；为特定的目标群体——妇女以及在落后的山区和边远地区的人——安排继续教育和特别教育。
目前甘地大学提供４３个教育节目，所有的节目都是用英语制作，同时配有印地语的节目有１１个，阿萨姆邦语、古吉拉特邦语、卡纳达语、马来语、泰米尔语、马拉地语和旁遮普语等节目各一个。这些节目的水准是这样的：１１个可颁发证书，１３个可授大学毕业文凭，１７个可授学士学位，２个可授第二学位。还有十多个节目尚在制作准备中。全印度设置了１６个地区中心和２２０个学习中心。据最近的一些研究表明，开放大学的学生一点也不比正规大学的差。社会对每一位接受远程教育者的投资仅为正规大学学生的２０％。由于正规教育体制失败，国家必须以经济的原则向花费较少的教育体制投资。根据大学拨款委员会主持的一项研究，在远程教育体制中，三所大学的单位教育成本每人为１５５卢比，１７所大学的单位成本每人为４７４卢比。因此是重新安排投资重点的时候了。过去远程教育的资金短缺，而资金流向了正规教育体制。
开放教育必须成为完成女孩子第三级教育及男孩和女孩基础教育的基本渠道。它必须从对僵硬的正规教育体制的盲从中解放出来。在这样的体制中，农村地区的妇女、失学者和残疾人应被放在首位。
１９９２年７月学术界发现，很多学生不能享用开放大学提供的学习资源，是由于学生与学习中心的距离太远、对邮政系统的依赖、以及从学习中心的图书馆借不到图书等原因所致。解决办法是，在学习中心下设附属中心，为每个中心和附属中心提供设备；在僻远地区提供流动学习中心，为支持女性学员提供特殊的设施。
一九九五年美国普利策奖揭晓
【路透社纽约４月１８日电】维尔京群岛圣托马斯的《维尔京群岛每日新闻》今天荣获了美国的最高新闻奖。该报因对维尔京群岛地区猖獗的犯罪活动与刑事司法系统中的腐败现象之间的联系进行了报道而获得了本年度的普利策公共服务奖。
《洛杉矶时报》因其对１９９４年１月１７日发生的地震的全面报道而获得了现场新闻报道奖。
纽约的《新闻日报》获得了两项普利策奖，即调查性报道奖和评论奖。前者由于一则关于警察滥用伤残退休金的报道而获得，后者是为了表彰该报专栏作家杰姆·德怀尔“有关纽约市的令人信服和充满同情心的专栏文章”。
美联社获得了两个奖项，包括竞争激烈的国际报道奖。此外美联社还因该社摄影记者对卢旺达的恐怖事件的连续报道而获得了特写摄影奖。南方作家霍顿·富特因他的剧本《来自亚特兰大的小伙子》而荣获一项普利策奖。小说奖被授予了卡罗尔·希尔兹，她是《石头日记》的作者。
曾经写作关于肯尼迪家族和林登·约翰逊的书籍的多丽丝·卡恩斯·古德温获得普利策历史书籍奖。普利策奖是美国报业巨头约瑟夫·普利策于１９１７年设立的，每年５月颁奖，用于表彰在新闻、文学及音乐领域取得成就的人士。
《洛杉矶时报》因其对１９９４年１月１７日发生的地震的全面报道而获得了现场新闻报道奖。
纽约的《新闻日报》获得了两项普利策奖，即调查性报道奖和评论奖。前者由于一则关于警察滥用伤残退休金的报道而获得，后者是为了表彰该报专栏作家杰姆·德怀尔“有关纽约市的令人信服和充满同情心的专栏文章”。
美联社获得了两个奖项，包括竞争激烈的国际报道奖。此外美联社还因该社摄影记者对卢旺达的恐怖事件的连续报道而获得了特写摄影奖。南方作家霍顿·富特因他的剧本《来自亚特兰大的小伙子》而荣获一项普利策奖。小说奖被授予了卡罗尔·希尔兹，她是《石头日记》的作者。
曾经写作关于肯尼迪家族和林登·约翰逊的书籍的多丽丝·卡恩斯·古德温获得普利策历史书籍奖。普利策奖是美国报业巨头约瑟夫·普利策于１９１７年设立的，每年５月颁奖，用于表彰在新闻、文学及音乐领域取得成就的人士。
普利策奖获奖名单
【美联社４月１８日电】（原电无发报地点）１９９５年度普利策奖获奖名单：
新闻类
公共服务奖：《维尔京群岛每日新闻》报
现场新闻报道奖：《洛杉矶时报》采编人员
调查性报道奖：纽约《新闻日报》的布莱恩·多诺万和斯特凡妮·索尔
解释性新闻报道奖：《华盛顿邮报》的利昂·达什和卢西安·珀金斯
最佳报道奖：《波士顿环球报》的戴维·什里布曼
国内报道奖：《华尔街日报》的托尼·霍维茨
国际报道奖：美联社的马克·弗里茨
特写写作奖：《华尔街邮报》的罗恩·萨斯金德
评论奖：纽约《新闻日报》的杰姆·德怀尔
文艺评论奖：《纽约时报》的马戈·杰弗逊
社论写作奖：《圣彼得斯堡时报》（佛罗里达州）的杰弗里·古德
报纸漫画奖：《亚特兰大宪法报》的迈克·勒科维奇
现场新闻摄影奖：《华盛顿邮报》的卡罗尔·古齐
特写摄影奖：美联社众摄影记者
文艺类
小说奖：卡罗尔·希尔兹的《石头日记》
戏剧奖：霍顿·富特的《来自亚特兰大的小伙子》
历史书籍奖：多丽丝
·卡恩斯·古德温的《非常时期：二战中富兰克林和埃莉诺·罗斯福的家庭生活》
传记奖：琼·Ｄ·赫德里奇的《斯托夫人的—生》
诗集奖：菲利普·莱文的《纯属事实》
非小说普通书籍奖：乔纳森·韦纳的《雀喙：我们时代的进化故事》
音乐奖：莫顿·古尔德的《弦乐》
新闻类
公共服务奖：《维尔京群岛每日新闻》报
现场新闻报道奖：《洛杉矶时报》采编人员
调查性报道奖：纽约《新闻日报》的布莱恩·多诺万和斯特凡妮·索尔
解释性新闻报道奖：《华盛顿邮报》的利昂·达什和卢西安·珀金斯
最佳报道奖：《波士顿环球报》的戴维·什里布曼
国内报道奖：《华尔街日报》的托尼·霍维茨
国际报道奖：美联社的马克·弗里茨
特写写作奖：《华尔街邮报》的罗恩·萨斯金德
评论奖：纽约《新闻日报》的杰姆·德怀尔
文艺评论奖：《纽约时报》的马戈·杰弗逊
社论写作奖：《圣彼得斯堡时报》（佛罗里达州）的杰弗里·古德
报纸漫画奖：《亚特兰大宪法报》的迈克·勒科维奇
现场新闻摄影奖：《华盛顿邮报》的卡罗尔·古齐
特写摄影奖：美联社众摄影记者
文艺类
小说奖：卡罗尔·希尔兹的《石头日记》
戏剧奖：霍顿·富特的《来自亚特兰大的小伙子》
历史书籍奖：多丽丝
·卡恩斯·古德温的《非常时期：二战中富兰克林和埃莉诺·罗斯福的家庭生活》
传记奖：琼·Ｄ·赫德里奇的《斯托夫人的—生》
诗集奖：菲利普·莱文的《纯属事实》
非小说普通书籍奖：乔纳森·韦纳的《雀喙：我们时代的进化故事》
音乐奖：莫顿·古尔德的《弦乐》