本页目录（4 篇）
欧洲远距离医学院扫描
【法国《科学与生活》９月号文章】题：远距离外科医学院
在一个被氖灯照得通明的大房间里，大约８０来名身穿绿色手术衣的男女
在手术台边忙碌着。这是斯特拉斯堡欧洲远距离医学院的实验课教室。这里的
设施可以说是世界上绝无仅有的：１７个手术台都装备了当前最新的科技设备
，各手术台之间还有一个录像系统相连接。
自从１９９４年欧洲远距离医学院开办以来，来自世界各地的３３００多
名外科医生在这里接受了外科最新尖端技术──远距离外科的培训。
外科医生把一种刚性针管插进已经麻醉的病人体内，然后轻轻地在这些管
子里插进一些针头，针头一端连接着精密的外科仪器。
从其中一个针头打进中性气体，在人体组织中形成空洞；另一个针头与录
像设备相连，传送的图像在医生面前的荧光屏上显现出来。
远距离外科医学院的学生就利用跟剪子差不多的手柄操纵自己的器械，通
过荧光屏上显示的图像控制自己的动作。在另一个荧光屏上，他可以看到正在
另一个手术台上作手术的授课教师的动作。
学生遇到困难时可以呼叫教授，教授就在自己的荧光屏上调出从学生的手
术台上传出的图像。教授通过话筒传达命令，并用一只光笔在荧光屏上画图。
这无疑是远距离外科医学最有吸引力的地方之一：就是专家不在手术现场
也能指挥手术。
欧洲远距离外科医学院的创建者雅克·马雷斯科认为，这是外科学未来的
发展方向。
当然，不是所有手术都适合用内窥镜检查法，传统的外科手术也能享受到
远距离通讯的成果，它可以使医生在做手术的时候随时听取不在现场的专家的
意见。
使用内窥镜检测手段还有其它优点：比如没有外部伤口大大加快了术后恢
复，还可以减少麻醉药的用量。而且，这种技术也有利于使用远距离遥控设备
。
手术在一家医院进行，医院的设备和一个遥控组合控制器相连。在关键时
刻，远距离外科中心的专家可以操纵遥控装置，完成当地医生不能胜任的动作
。
一种被命名为“宙斯”的新器械更容易操作，也更安全可靠，将来医生可
以用它进行更多的远距离手术。目前美国已经开始生产这种器械，今年６月１
７日人们利用它做了第一例冠状动脉手术。
一次手术能否成功，制定准确无误的手术方案至关重要，而手术方案的制
定又需要因人而异。
在这方面，手术模拟装置可以发挥很大作用。它还有一个优点，就是在培
养年轻医生的时候不需要拿动物来做实验，就像飞行模拟器可以让飞行员练习
飞行而不必担心造成物质损失一样。
欧洲远距离外科医学院正在研制这样的模拟装置。它先对需要做手术的器
官进行扫描，然后荧光屏上就出现了该器官透明的三维图像。医生可以借助电
脑仪器在这个图像上做手术，就像在真人身上做手术一样。
另外，该医学院还参与建立了一个录像会议网络。已经有１２家欧洲和美
国医院利用该网交流医学信息。病人们很快就可从中受益：如果他们的手术遇
到困难，主治医生不再是孤立无援，硬着头皮自己拿主意了，他可以马上向有
经验的同行请教，即使他远在天边。
在一个被氖灯照得通明的大房间里，大约８０来名身穿绿色手术衣的男女
在手术台边忙碌着。这是斯特拉斯堡欧洲远距离医学院的实验课教室。这里的
设施可以说是世界上绝无仅有的：１７个手术台都装备了当前最新的科技设备
，各手术台之间还有一个录像系统相连接。
自从１９９４年欧洲远距离医学院开办以来，来自世界各地的３３００多
名外科医生在这里接受了外科最新尖端技术──远距离外科的培训。
外科医生把一种刚性针管插进已经麻醉的病人体内，然后轻轻地在这些管
子里插进一些针头，针头一端连接着精密的外科仪器。
从其中一个针头打进中性气体，在人体组织中形成空洞；另一个针头与录
像设备相连，传送的图像在医生面前的荧光屏上显现出来。
远距离外科医学院的学生就利用跟剪子差不多的手柄操纵自己的器械，通
过荧光屏上显示的图像控制自己的动作。在另一个荧光屏上，他可以看到正在
另一个手术台上作手术的授课教师的动作。
学生遇到困难时可以呼叫教授，教授就在自己的荧光屏上调出从学生的手
术台上传出的图像。教授通过话筒传达命令，并用一只光笔在荧光屏上画图。
这无疑是远距离外科医学最有吸引力的地方之一：就是专家不在手术现场
也能指挥手术。
欧洲远距离外科医学院的创建者雅克·马雷斯科认为，这是外科学未来的
发展方向。
当然，不是所有手术都适合用内窥镜检查法，传统的外科手术也能享受到
远距离通讯的成果，它可以使医生在做手术的时候随时听取不在现场的专家的
意见。
使用内窥镜检测手段还有其它优点：比如没有外部伤口大大加快了术后恢
复，还可以减少麻醉药的用量。而且，这种技术也有利于使用远距离遥控设备
。
手术在一家医院进行，医院的设备和一个遥控组合控制器相连。在关键时
刻，远距离外科中心的专家可以操纵遥控装置，完成当地医生不能胜任的动作
。
一种被命名为“宙斯”的新器械更容易操作，也更安全可靠，将来医生可
以用它进行更多的远距离手术。目前美国已经开始生产这种器械，今年６月１
７日人们利用它做了第一例冠状动脉手术。
一次手术能否成功，制定准确无误的手术方案至关重要，而手术方案的制
定又需要因人而异。
在这方面，手术模拟装置可以发挥很大作用。它还有一个优点，就是在培
养年轻医生的时候不需要拿动物来做实验，就像飞行模拟器可以让飞行员练习
飞行而不必担心造成物质损失一样。
欧洲远距离外科医学院正在研制这样的模拟装置。它先对需要做手术的器
官进行扫描，然后荧光屏上就出现了该器官透明的三维图像。医生可以借助电
脑仪器在这个图像上做手术，就像在真人身上做手术一样。
另外，该医学院还参与建立了一个录像会议网络。已经有１２家欧洲和美
国医院利用该网交流医学信息。病人们很快就可从中受益：如果他们的手术遇
到困难，主治医生不再是孤立无援，硬着头皮自己拿主意了，他可以马上向有
经验的同行请教，即使他远在天边。
澳职业院校：学生与用人单位的桥梁
【澳大利亚《悉尼先驱晨报》８月２７日文章】题：上职业院校是为了能
有稳定可靠的未来（记者 马戈特·戴特）
职业院校的一些代表解释说，大学生真要了解他们所希望的职业是什么样
子的话，职业院校能为他们提供向行家里手学习的机会。许多职业院校都是为
了满足各行各业的需要和使院校同各行业保持强大的联系而成立的。这些院校
能使学生与各界取得宝贵的联系与实际工作经验。
如今不经过培训很难找到工作，以后晋升就更困难，各行各业都是如此。
职业院校能使学生集中精力学习一段时间，而又没有大学生活中的分心现象。
职业院校的课程大概一两年就可学完。学生在为学习技术而付出高额学费
的同时，便开始进入劳动大军，而且他们的努力要比遵循传统教育课程的同代
人的努力见效快。
按年度计算，参加各职业院校的人数不等，最多的可达４２万人，最少的
约为６０人，比如澳大利亚房地产销售学院举债经营下的短期清算专业就只有
６０人。
职业院校人士温德沙特尔说，职业院校大约３／４的学生是具有高中毕业
文凭的大学辍学者，他们希望上职业院校能帮助他们就业。
他说：“总的说来，职业院校的毕业生都能找到工作。８０％的毕业生找
到了专业对口的工作，１０％的毕业生接受新的培训，其余的１０％是靠他们
学到的这些技术知识找到工作的。”
有稳定可靠的未来（记者 马戈特·戴特）
职业院校的一些代表解释说，大学生真要了解他们所希望的职业是什么样
子的话，职业院校能为他们提供向行家里手学习的机会。许多职业院校都是为
了满足各行各业的需要和使院校同各行业保持强大的联系而成立的。这些院校
能使学生与各界取得宝贵的联系与实际工作经验。
如今不经过培训很难找到工作，以后晋升就更困难，各行各业都是如此。
职业院校能使学生集中精力学习一段时间，而又没有大学生活中的分心现象。
职业院校的课程大概一两年就可学完。学生在为学习技术而付出高额学费
的同时，便开始进入劳动大军，而且他们的努力要比遵循传统教育课程的同代
人的努力见效快。
按年度计算，参加各职业院校的人数不等，最多的可达４２万人，最少的
约为６０人，比如澳大利亚房地产销售学院举债经营下的短期清算专业就只有
６０人。
职业院校人士温德沙特尔说，职业院校大约３／４的学生是具有高中毕业
文凭的大学辍学者，他们希望上职业院校能帮助他们就业。
他说：“总的说来，职业院校的毕业生都能找到工作。８０％的毕业生找
到了专业对口的工作，１０％的毕业生接受新的培训，其余的１０％是靠他们
学到的这些技术知识找到工作的。”
美国教育经费浪费探源
【美国《新闻周刊》８月１０日一期文章】题：教育的浪费（作者 罗伯
特·塞缪尔森）
美国每年花在教育上的经费超过５０００亿美元。其中很多都被浪费了。
最新的证据来自马萨诸塞州。那里首次对申请教师工作的人员进行了考试。考
试内容包括基本的读写能力和在某一学科的基本水平。这次考试是４月份进行
的，参加者包括１７９５名最近毕业或即将毕业的大学生。考试结果是令人失
望的：５９％的人不及格。
这种情况该如何解释呢？
一、教师这一行业仍然难以吸引优秀的学生，师范学校的教育质量往往不
尽人意。马萨诸塞州的考试意味着全国３１０万教师中确有某些人不够称职。
二、就连大学学历也在贬值，正如哈佛教育学院院长杰罗姆·墨菲所说，
许多拿到学位的学生“缺乏基本的读写能力”。大学学历贬值的主要原因是，
除了那些精英学校，其他大学几乎没有录取标准。
好学校的根本是称职的、有事业心的教师和积极向上的学生的结合。为了
吸引更好的教师，我们需要废除许多传统的、受工会保护的雇用和解雇制度。
如果校长们无法解雇不称职的教师，他们事实上就无法对学校的状况负责。如
果中学老师的工资不能高于小学老师，学校系统就无法吸引足够称职的中学老
师。同样，如果学生们知道自己随随便便就可以进入大学，他们中许多人就没
有学习的积极性。因此，入学标准也需要进一步严格。
特·塞缪尔森）
美国每年花在教育上的经费超过５０００亿美元。其中很多都被浪费了。
最新的证据来自马萨诸塞州。那里首次对申请教师工作的人员进行了考试。考
试内容包括基本的读写能力和在某一学科的基本水平。这次考试是４月份进行
的，参加者包括１７９５名最近毕业或即将毕业的大学生。考试结果是令人失
望的：５９％的人不及格。
这种情况该如何解释呢？
一、教师这一行业仍然难以吸引优秀的学生，师范学校的教育质量往往不
尽人意。马萨诸塞州的考试意味着全国３１０万教师中确有某些人不够称职。
二、就连大学学历也在贬值，正如哈佛教育学院院长杰罗姆·墨菲所说，
许多拿到学位的学生“缺乏基本的读写能力”。大学学历贬值的主要原因是，
除了那些精英学校，其他大学几乎没有录取标准。
好学校的根本是称职的、有事业心的教师和积极向上的学生的结合。为了
吸引更好的教师，我们需要废除许多传统的、受工会保护的雇用和解雇制度。
如果校长们无法解雇不称职的教师，他们事实上就无法对学校的状况负责。如
果中学老师的工资不能高于小学老师，学校系统就无法吸引足够称职的中学老
师。同样，如果学生们知道自己随随便便就可以进入大学，他们中许多人就没
有学习的积极性。因此，入学标准也需要进一步严格。
工商管理学院
【英国《金融时报》９月７日文章】题：学校减少，实力增强（作者 格
温·鲁滨逊）
在人口只有１９００万的澳大利亚，“工商管理硕士（ＭＢＡ）热”兴起
的速度在７０年代末是较为缓慢的，但是今年，有３７所院校开设了工商管理
硕士课程。
新课程的数目不断增加，以致一些课程的水平令人置疑，促使人们发出进
行行业合理化改革的呼声。
不过从明年一月开始，跻身于一流大学的院校数目将减少一个。这是该国
两所知名商学院的一项大胆举措。位于悉尼东郊的新南威尔士大学下属的澳大
利亚管理研究生院和悉尼大学商业研究生院于今年６月宣布，它们将合二为一
，将创立澳大利亚最大的专门管理学院，它将是第一所从规模和财力上堪与美
国和欧洲的对手相媲美的管理学院。
澳大利亚管理研究生院大约有１２０名全日制学生和１５００名非全日制
学生，是澳大利亚最大的商学院。悉尼大学商业研究生院的学生人数约是澳大
利亚管理研究生院的一半。
这两所院校将合并到澳大利亚管理研究生院的名下，并联合授予学位。所
有全日制工商管理硕士生将在澳大利亚管理研究生院现有的设施中学习；非全
日制学生将在悉尼大学上课。这两所院校还将共同出资，为海外学生建造一幢
管理住宅楼。
澳大利亚管理研究生院院长和董事彼得·多德是此次两校合并的推动者。
他说：“我们认识到规模确实重要。在此之前我们还没有发现世界哪个地方有
过这样合并的先例；美国的大学共同享用教学设施，但是它们仍然是各自独立
的学校。这是第一所以共同所有权管理的学院。”
多德说，合并不一定能确保成功，“但是它在设置更加新颖的课程方面会
对我们两所学校都有帮助”。此次合并有望为该校带来３０００万澳元的年度
收入。入学人数有望增至３００多名全日制和２０００名非全日制工商管理硕
士生，外加５０名博士生。澳大利亚管理研究生院还在澳大利亚６个州的首府
开设函授课程。
这所学校发展最快的领域之一是主要针对公司的市场、按它们的要求设置
的行政管理课程。到目前为止，今年已经有４０００多名行政管理人员通过了
该校专门课程的考试，人数几乎比去年多一倍。共同出资使该校能够把更多的
资金投向教学设施。
学校规模还将在一个招生人数迅速增加的地区──亚洲太平洋地区──给
这所新近合并的学院带来好处。随着亚洲对西方教育证书的兴趣不断增加，澳
大利亚的院校具有相对于美国和欧洲对手的巨大地理位置和竞争的优势。澳元
对美元汇率今年降至有史以来的最低点──约５５美分，进一步增强了澳大利
亚院校的吸引力。
澳大利亚管理研究生院向每位学习１８—２１个月的全日制工商管理硕士
生收取约３．５万澳元（不到１．９万美元）学费，从而使该校成为澳大利亚
收费最高的商学院之一。
温·鲁滨逊）
在人口只有１９００万的澳大利亚，“工商管理硕士（ＭＢＡ）热”兴起
的速度在７０年代末是较为缓慢的，但是今年，有３７所院校开设了工商管理
硕士课程。
新课程的数目不断增加，以致一些课程的水平令人置疑，促使人们发出进
行行业合理化改革的呼声。
不过从明年一月开始，跻身于一流大学的院校数目将减少一个。这是该国
两所知名商学院的一项大胆举措。位于悉尼东郊的新南威尔士大学下属的澳大
利亚管理研究生院和悉尼大学商业研究生院于今年６月宣布，它们将合二为一
，将创立澳大利亚最大的专门管理学院，它将是第一所从规模和财力上堪与美
国和欧洲的对手相媲美的管理学院。
澳大利亚管理研究生院大约有１２０名全日制学生和１５００名非全日制
学生，是澳大利亚最大的商学院。悉尼大学商业研究生院的学生人数约是澳大
利亚管理研究生院的一半。
这两所院校将合并到澳大利亚管理研究生院的名下，并联合授予学位。所
有全日制工商管理硕士生将在澳大利亚管理研究生院现有的设施中学习；非全
日制学生将在悉尼大学上课。这两所院校还将共同出资，为海外学生建造一幢
管理住宅楼。
澳大利亚管理研究生院院长和董事彼得·多德是此次两校合并的推动者。
他说：“我们认识到规模确实重要。在此之前我们还没有发现世界哪个地方有
过这样合并的先例；美国的大学共同享用教学设施，但是它们仍然是各自独立
的学校。这是第一所以共同所有权管理的学院。”
多德说，合并不一定能确保成功，“但是它在设置更加新颖的课程方面会
对我们两所学校都有帮助”。此次合并有望为该校带来３０００万澳元的年度
收入。入学人数有望增至３００多名全日制和２０００名非全日制工商管理硕
士生，外加５０名博士生。澳大利亚管理研究生院还在澳大利亚６个州的首府
开设函授课程。
这所学校发展最快的领域之一是主要针对公司的市场、按它们的要求设置
的行政管理课程。到目前为止，今年已经有４０００多名行政管理人员通过了
该校专门课程的考试，人数几乎比去年多一倍。共同出资使该校能够把更多的
资金投向教学设施。
学校规模还将在一个招生人数迅速增加的地区──亚洲太平洋地区──给
这所新近合并的学院带来好处。随着亚洲对西方教育证书的兴趣不断增加，澳
大利亚的院校具有相对于美国和欧洲对手的巨大地理位置和竞争的优势。澳元
对美元汇率今年降至有史以来的最低点──约５５美分，进一步增强了澳大利
亚院校的吸引力。
澳大利亚管理研究生院向每位学习１８—２１个月的全日制工商管理硕士
生收取约３．５万澳元（不到１．９万美元）学费，从而使该校成为澳大利亚
收费最高的商学院之一。